En Esta
Cuarta Entrega Continuaremos Usando, Como Deberá Ya Ser Habitual, Los
Bloques Fonológicos. Para Esta Entrega, Debería Usted Conocer La Pronunciación
Y El Significado De Cada Una De Las Oraciones Descritas En Entregas Anteriores.
En Esta Oportunidad, Comenzare A Trabajar Con Vosotros En El Uso De Verbos Con
Partícula. Recuerde El Consejo De Siempre…Repita La Pronunciación Por Lo Menos
15 Min. Al Día…Buena Suerte.
Objetivo
2.
Entender Y Expresar Mensajes Cuyo Propósito
Sea El De Evitar O Inducir Determinados Comportamientos O Acciones.
2.1
Entender Y Expresar Mandatos. Hacer Peticiones.
2.2.
Pedir, Ofrecer, Aceptar O Rechazar Ayuda.
2.3
Pedir Repeticiones O Aclaratorias
I- Ask Out (Invitar
A Salir).-
1.- Si, Ella Es Interesante, Definitivamente Voy A
Invitarla A Salir Esta Noche.
2.- Yes, She’s Interesting, Definitely I’m
Going To Ask Her Out Tonight.
3.- Ìes, Shis Ìnterestin, Dèfinitli
Àimgoin Tuàskjeraut Tunàit.
II- Bog
Down (Estar Atascado).-
1.- Necesitamos Ayuda, El Veterinario Está Atascado En
El Tráfico.
2.- We Need Help, The Veterinary Is Bogged
Down In The Traffic.
3.- Uinìdjelp Devetèrinari Isbògdaon
Ìndetrafik.
III- Call Out (Gritar).-
1.- No Grites En La Calle De Esa Forma, La Gente Va A
Pensar Que Estás Loco(A).
2.- Don’t Call Out In The Street Like That,
People Is Gonna Think You’re Crazy.
3.- Dòncolaot Ìndestrit Laikdàd Pìpol
Isgonàzink Iurkrèisi.
Iv- Bucket Down ( Llover A Cantaros).-
1.- Oficial, Sé Que Está Lloviendo A Cantaros, Pero… ¿Pudiera Repetirme Eso ?.
2.- Officer, I Know It’s Bucketing Down,
But…Can You Repeat That For Me?
3.- Òfiser, Àinou Isbòkerindaon,
Bat…Cànyuwripit Dàdformi.
Nota.- Recuerde Las
Instrucciones De La Entrega Anterior. Separe Silábicamente Los Bloques
Fonológicos, Repítalos Lentamente, Y Finalmente Una El Bloque En Un Solo Sonido
Ej. Can-Yu-Wri-Pit. Repita Los Fonemas Diariamente Todas Las Veces Que Pueda, Y
Lentamente, Comenzara El Proceso Más Importante…De Tanto Repetir, Empezara
Usted…A Pensar En Inglés. Hasta La Próxima Entrega…Good Luck! (Gùdlak).
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